LECTURE DE PLANS, DESSINS 120h

• S’approprier les conventions et normes de représentation graphique.
• Etablir un relevé d’ouvrage à main levée, un croquis coté.
• Etablir un bordereau de débit.
• Tracer une épure simple, confectionner un gabarit
• Lire des plans
• Etre capable de réaliser un dessin coté, un croquis, une perspective cavalière

TECHNOLOGIE 48h

• S’informer sur les enjeux énergétiques et environnementaux
• Identifier le rôle des intervenants dans les métiers du bâtiment (organisation des chantiers).
• S’approprier le vocabulaire technique pour communiquer avec les professionnels.
• S’informer sur les outils, les matériels et les machines.
• Connaître les matériaux employés ( pierre, bétons ciments, enduits…).
• Identifier les caractéristiques d’un ouvrage
• Connaître les procédés et processus de fabrication pour optimiser son travail
• Connaître la réglementation en matière de sécurité (manutention, échafaudage, stockage…).
• S’informer sur les contrôles et la gestion de la qualité.

ARTS APPLIQUÉS ET HISTOIRE DE L'ART 48H

• Connaître et reconnaître les grands styles architecturaux, leur technique de con construction et leur évolution.
• Maîtriser les techniques de dessin à vue, réaliser des croquis.
• Savoir représenter les ombres, lumière, perspectives perspectives, profondeurs et les différentes textures.

REALISATION, CONTROLE ET POSE DES OUVRAGES 240h

• Recueillir les informations techniques pour réaliser son ouvrage, préparer son mode opératoire.
• Préparer son outillage et en assurer l’entretien.
• Réceptionner, manutentionner et stocker des matériaux
• Conduire des opérations d’usinage (moulurer, percer, évider évider).
• Equarrir, scier et débiter un bloc.
• Débiter une tranche ou une dalle.
• Réaliser un état de surface, un façonnage.
• Réaliser manuellement des opération opérations de finition.
• Poser des éléments (revêtement pelliculaire collé et agrafé, dallage)
• Réaliser des opérations de restauration.
• Entretenir les machines et en assurer la maintenance de premier niveau.
• Respecter les consignes de sécurité et porter les équipements de protection individuelle en atelier.
• Rendre compte de son travail.
• Identifier, trier, stocker et évacuer les déchets et assurer la propreté du chantier.
• Intégrer le développement durable dans les pratiques professionnelles.

PRÉVENTION, SANTÉ, ENVIRONNEMENT 48h

• Prévenir les conduites addictives.
• Analyser et prévenir les risques professionnels.
• Prévenir les troubles musculo musculo-squelettiques et les risques liés à l’activité physique.
• Identifier les acteurs de la prévention.
• Participer à la protection de l’environnement (gestion des déchets).
• Prendre conscience des enjeux environnementaux.
• Formation Sauveteur Secourisme du Travail (SST.)

ENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX ET EPS 336h

Français :

• Mobiliser ses connaissances, les formaliser, les réutiliser.
• Effectuer une recherche et confronter des informations.
• Choisir un type de discours adapté au destinataire.
• S’exprimer à l’écrit en utilisant un vocabulaire précis.
• S’exprimer à l’oral, savoir écouter.
• Devenir un lecteur compétent et critique.

Histoire géographie :

• Repérer une situation dans le temps et dans l’espace.
• Savoir exploiter des documents : relever, classer et hiérarchiser des informations.
• Savoir rédiger le commentaire d’un document en utilisant du vocabulaire historique et géographique.
• Présenter oralement un court exposé structuré.

Mathématiques :

• Reconnaître et analyser les figures géométriques, appliquer les relations usuelles pour calculer des périmètres, des aires, volumes et angles.
• Réaliser et exploiter des représentations graphiques, effectuer des calculs statistiques.
• Exploiter, calculer et représenter une situation de proportionnalité.

Sciences physiques :

• Identifier les risques chimiques et électriques.
• Connaître les grandeurs électriques et leurs unités.
• S’informer sur la structure de la matière, la notion de pH et déconcentration, la cinématique et les forces.
• Connaître les caractéristiques d’un son.

EPS :

• Coordonner ses mouvements, s’orienter dans l’espace, gérer l’effort physique.